对于孩子来说,从一出生起就对性有了朦胧的认识,随着孩子年龄的长大,孩子渐渐认识到男孩和女孩之间的性别差别,并在周围环境的影响和父母的教育下,逐渐强化这种观点,了解到男孩子和女孩子生理上的不同,并逐渐对异性产生兴趣,分清性角色,而此时父母正确的性教育,会使孩子的性角色和性心理受到正确的引导,促使孩子身心健康的发展。
男孩和女孩的性身份和性角色顺利确认后,尤其是发觉男孩和女孩的差别后,就会有意识的对性表示出好奇和关心,而他们这些性意识的来源主要有以下几方面:
父母
从孩子出生到成年,接触最多的就是父母,孩子首先通过父母的差异,意识男女性别的不同,然后他们逐渐认识到男人、女人、孩子等社会角色。由于父母从孩子一出生,就会根据孩子的性别选择适合其性别的名字、衣物、玩具以及行为规范,比如,女孩子从小就喜欢漂亮的衣裙、玩娃娃,而男孩子则喜欢玩动感十足的游戏和做运动,让孩子渐渐明白自己的性角色和性身份,让孩子从小就明白性和性别行为是有规范和约束的。
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