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性爱中的手淫

放大字体  缩小字体 发布日期:2024-12-27   浏览次数:23

  摘要:性爱中的手淫。人们对于婚前手淫似乎都能够给予宽容,因为那是在没有配偶的情况下,不得已的替代行为。

  结婚后的人为什么还会手淫呢?原因很多,首先是欲没有得到满足。无论男女,在婚前有过手淫且能达到性高潮的人,在婚后如果性欲不能满足,他们很自然地会想到用手淫的方式解决问题。因为夫妻的性欲不同,固定的性交次数,往往是不能同时满足夫妻双方的,手淫成了补救措施。其次是性生活没有得到真正的快感或性高潮,这一点在女子更为明显,由于丈夫对女性心理需要了解甚少,性生活简单甚至粗暴,妻子与丈夫又碍于面子,从不对性生活进行交流,妻子只好自己满足自己了。再者是斗气的表现,夫妻因性生活或是其它事情造成感情纠纷,其中一方以自我手淫来惩罚对方,意识是不用你或没你也一样。西方人认为在配偶面前手淫很具有挑斗性,也就是可以用来激发性欲,使丈夫或配偶达到性兴奋,吸引性的注意力,而我国的习惯是认为有配偶还独自手淫是拒绝对方的表示,很容易引起感情不和。第四点为性交本身快感不足,刺激性不够,自我手淫而反来得痛快,这多数是性技巧不良,性交流不够,性知识贫乏所致。

  怎么样看等和解决配偶手淫问题呢?首先应从思想上认识婚后手淫无害,也是正常的行为。夫妻应讨论为什么会发生手淫行为。如果其中一方认为性欲不能得到满足,如妻子身体不好,每周一次性生活,而丈夫身体较好,一周可以有三次性生活,那么这种手淫是正常的,实际表现出对妻子身体不好的体贴。妻子应予以支持,甚至应帮助丈夫手淫。因配偶帮助手淫性刺激更强烈,也会接近夫妻间的性生活,手淫比性交更节省体力与时间,适合于身体不适或疲乏时进行。反之,丈夫身体不适时,对妻子也可以采取类似的行为。

  将夫妻相互手淫作为性交的前戏,即可以提高性生活质量,又可以减少单纯的手淫行为。每个人都有各自的手淫习惯,除了一般书上所介绍的性敏感区外,还会有一些自身的特点,这需要夫妻双方相互交流才能达到完美的统一。性姿势技巧有哪些呢?以手淫斗气或作为夫妻感情破裂的替代这是不可取的,应找出原因积极解决感情纠葛,否则会使问题加剧。夫妻在准备进行性交时,自己手淫可以作为对配偶进行性挑斗的方式,但要有表情或言语的交流,这时可能配偶跳上前来帮助进行或者看到妻子已达到明显的性兴奋状态,而直接进行插入式性交。

  手淫就是手淫,我们不能把它总是与思想道德联系在一起,手淫是不违反法律和道德的性行为,婚后也是一样。如果我们能接受它,对性生活的质量,夫妻的感情和谐以及婚姻的稳定不无裨益。性爱技巧有哪些呢?一句“亲爱的,帮你用手搞定行吗?”你猜他会做出什么样的反应呢?

   医生说:告诉孩子别拿人流当常事

  中山医院妇产科沈进副主任医师警告,千万别拿人流当小事,尤其是少女生殖系统中的子宫、阴道等发育尚不完全,做人工流产可能并发感染、出血、子宫穿孔等,还可能出现月经失调、子宫腔粘连及子宫内膜异位症,甚至可能导致宫腔及盆腔细菌、病毒等感染增多,输卵管完全或部分堵塞,从而诱发继发性不孕和习惯性流产,给未来的婚姻生活埋下极大隐患。

  人流危害如此之大,从源头抓起是惟一有效的防范手段。沈医生强调,性生活过早,对少女的健康,尤其是宫颈健康危害很大。有统计显示,对20岁以下的年轻女性而言,性行为提早一年,宫颈癌的发病率将高出3倍。这是因为少女来月经并不能说明宫颈组织细胞已经发育成熟。事实上,少女的宫颈组织细胞抵抗力较弱,过早的性行为,使男性包皮垢中的多种致病细菌、病毒会刺激少女的下生殖道及子宫颈上皮,导致慢性子宫颈炎,最终转化为宫颈癌。此外,少女发生性行为的过程多半很仓促,无法做好充分的清洁工作,容易诱发阴道炎症等疾病。因此,避免过早发生性行为是保护少女健康的重要措施。

  老师说:给孩子及时上性健康辅导课

  厦门一中专职心理老师陈姬告诉记者,在上性生理这部分内容时,学生们还是表现出了羞怯,老师鼓励他们:有问题不好意思说,可以递条子上来。起初学生们吃吃笑,渐渐地,有人“偷偷”把匿名的条子放在了老师桌上,上面写着“我有性冲动怎么办?”“我是男生,体味比较重怎么办?”之类问题。每当这时,老师往往不会直接给出答案,而是组织学生在班级范围内讨论,这时气氛就会活跃起来,就连“性冲动”这样难以启齿的话题,他们也会七嘴八舌地出“点子”,在此基础上,老师加以总结,一个个让人脸红的问题便得到了很好的解决。 ()

  陈姬说,学校偶尔也会发现早恋苗头,此时,心理教师会给学生开小灶,帮他们分析目前的感情,是喜欢呢还是爱,如果是后者,老师并不会责骂,而是抛出几个问题:你将来的理想是什么?你现在具备了哪些条件?你觉得你有没有能力承受这份爱……

  双十中学专职心理老师叶老师强调,随着青春期的到来,学生们萌发性冲动是很正常的,这里面,“度”是一个关键词。学校有过很有意思的尝试——老师在课堂上吹气球给学生看,当学生们亲眼看着一个气球从干瘪到逐渐增大,最后过于膨胀而破裂,很自然地体会到把握“度”的重要,在与异性交往时也就能够正确对待了。

 

  明白家长说:和孩子之间多些小秘密

  女生版

  出镜人:彭妈妈(女儿上初三)

  记得早在女儿才3岁半的时候,我就买来一本《人体解剖学》,指点着图片对她说:“看,这是眼睛,这是肚子,这叫子宫,是你以前的家哦,后来你大了,住不下了,就出来找妈妈了。”女儿把书翻到了另一页,很显然,她对我所说的一切并不在意。

  第二年夏天,我和女儿一起洗澡,我捉着她的小手来感受我的身体。女儿看见了我肚子上剖腹产的痕迹,知道了自然产与剖腹产的区别,听到了人流、避孕这些字眼。

  女儿7岁半,我带她去游泳,告诉她:“你穿泳衣时被包住的地方都是你的秘密,谁也不许看。”这回女儿的眼睛里多了几分认真的神色。

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  女儿上四年级时,有好几次她放学回家告诉我,我们班XXX爱XXX,我也挺爱他的。女儿还在我耳边悄声说:“今天同学起哄,我还和他亲了嘴!”对孩子间这些模仿大人的举动完全不必大惊小怪,贸然指责反而会让孩子以为性是罪恶的,弄不好会影响他们将来的性取向,但当然也不能对孩子的“亲嘴”放任自流,我一本正经地说:“好啊,爱别人是好事,但亲嘴是大人才能发生的行为,你现在要做的是努力学习,他才会爱你哦。”女儿用乌溜溜的大眼睛盯着我,用力地点了点头。

  女儿上了初一,该是到了捅破那一层窗户纸的时候了,当电视上出现男女搂抱的画面时,我把女儿拉到身边,用严肃的口气说,“只有相爱的叔叔和阿姨结了婚才可以抱抱爱、生孩子,像你们现在的年龄应该好好学习,如果在不恰当的年龄一时冲动做了不恰当的事,肯定会影响你一辈子!”

  隔了几天,我悄悄地买来了《书包里的玫瑰》、《青春期性健康教育丛书》等放在女儿的书桌上。半年后的一天,女儿突然告诉我:“我们班有男生给我递条子,说他喜欢我!”我很自然地对她说:“在青春期有人喜欢你,或你喜欢上谁都是很正常的啊,妈妈也有过这样的时候。相信你自己一定能够正确处理的。”

  男生版

  出镜人:曾爸爸(儿子上高一)

  现在的男孩子从小到大接触的大多是妈妈、女教师、幼儿园阿姨,他们的性心理发展很可能出现混乱,所以,爸爸的言传身教就非常重要了。记得儿子上三年级时有一次我带他出门,路上见到一个收废品的在人家窗户前转悠,我上前就是一声大喝“干什么的!”,那人吓得马上跑了。后来儿子在作文里写道:“爸爸是顶天立地的男子汉!”

 

  儿子初三那年变得比较沉默,他妈妈发现他房间的角落里上有用过的卫生纸,我们一合计:估计是这孩子手淫了。怎么办?不能直截了当去和儿子谈,手淫对青春期的孩子而言应该算正常现象,关键得找出原因。当时儿子正忙着备战中考,应该是我们过度关注他的成绩让他产生焦虑情绪,只好通过手淫来释放。于是我们不再问他“考几分”“作业做完了没有”,并时不时在家里放点轻音乐,每天我还和他妈轮流负责讲一个笑话。渐渐地,卫生纸不见了,儿子也恢复了开朗。

  专家说:别让家庭性教育成为空白

  “现在各所学校的性教育应该说相当完善,老师也做了很多尝试,剩下的空白,家长责无旁贷。”厦门市中小学心理健康教育指导委员会专家组成员黄珠红认为,有针对性的、私密化的性教育是学校公开教学很难提供给孩子的,家长们如果有意无意地避开这项教育,甚至剥夺了孩子应该享有的“知情权”,孩子一样会从其他渠道得到性知识,那样结果更糟。

  家长如何与孩子谈“性”呢?这要看亲子关系的和谐度。父母不妨循序渐进给孩子相关的引导,在必要的时候,可以直接与他们探讨,比如双方一起看有关书籍、短片,或是就某一个孩子疑惑的问题展开讨论,在轻松愉快的气氛下对孩子进行良性渗透。但切记,不要简单说教,否则孩子一旦失去对父母的信任,他们很可能会关闭心扉,以后父母再想插手就很困难了。

  反过来,如果亲子沟通并不顺畅,家长最好不要贸然采取直接的方式,尤其是发现孩子有早恋苗头时,不妨悄悄买来有关书籍放在孩子的桌上,或是给孩子写信,讲述名人对待此类问题的态度和做法,孩子会比较乐于接受。

  特别提醒一点,很多家长以为性教育就是告诉孩子生理方面的知识,其实性道德教育更重要,帮助青少年控制性冲动是防止过错发生的前提,家长要在这方面多下功夫,可以有意识地帮孩子转移注意力,培养孩子多种兴趣爱好,教育他们正确对待性、性欲和性行为。

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  如何应对孩子对“艳照门”的疑问

  专家身份:心理咨询专家 何维

  ◎孩子觉得不看艳照很老土时……

  何维:如果自己不喜欢,实在不必要为了迎合别人的胃口而看。但是当同学谈论时不要觉得反感便走开,但听无妨,或许能在讨论中获取有用的东西,互相教育。

  ◎孩子想模仿恶搞艳照门时……

  何维:出于好玩你也想去恶搞,但是你是否考虑过结果如何。这种“恶搞”是否会损害他人?是否会背上伦理的负担?此外,家长必须关注孩子的心理变化,孩子出现这种扭曲的心理和行为并非偶然,做出这种行为的学生心智已经达到这种水平,对此思考了很久,行为的背后有一定的发展轨迹和日积月累的过程。

 

  ◎当孩子觉得看艳照门带来性冲动有犯罪感时……

  何维:在青少年成长的过程中,一方面生理发展很快趋于成人,但是心理成熟度远远不够。从心理学而言,分为“本我”和“超我”两个过程。“很冲动”想去看是出于快乐原则,属于“本我”范围,但是因为平时的道德标准、父母的教诲让“超我”发挥作用,从而内疚感就会加重。碰到这种情况,孩子可以这样想看了就看了,一方面对性知识更加了解,揭开神秘的面纱。从科学的角度而言,明白异性生理结构,了解两性关系也不过如此,当作增长自己性知识。另一方面,日后碰到这些问题可以大方地去与老师和家长沟通,不要浏览黄色网页来填补知识。

  香港就“艳照门”给予家长的建议

  建议1:综合、比较、分析及评价各传媒在同一则新闻中的不同报道手法。 让青少年明白传媒报道信息时手法不一;培养青少年明辨真伪、是非、事实与偏见及个中价值取向的能力。

  建议2:如不雅照片事件,可从道德、守法、性教育等不同层面跟子女讨论。使子女能对事件作全面性探讨,从而了解社会问题的复杂性,提升他们的批判性思考能力;帮助家长了解子女的观点与想法;促进沟通及确立正面价值观。

  建议3:不要回避,要持开放及客观的态度。引导他们以积极正面的态度响应时事;提供一个自由开放的环境和气氛让家人畅所欲言,交换意见。

  建议4:讨论时,须聆听及尊重家人意见。宜以第三者的身份,不要将时事联系子女的个人问题;提供开放及平等的空间让子女发表意见,并从中引导他们正面思考问题。

 
 
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