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轻松征服情人的床上激情男女性技巧

放大字体  缩小字体 发布日期:2024-12-27   浏览次数:34

  摘要:想要获得好的性爱体验,就必须拥有好的爱技巧,当然,这并不只是穿上的暧昧技巧,在情调上的技巧同样重要。完美性爱可以通过各种新鲜的花样达到。可以是不同的技巧,地点,姿势,角色扮演,产品等等。也就是说,只要掌握了有效的性爱技巧,就会很容易获得完美性爱。轻松征服情人的床上激情男女性技巧

  1、禁忌运动

  在人的潜意识里,都有冒险和尝试刺激的想法,只不过是受制于各种各样的因素,没有施行罢了。其实,如果你想的话,在保证安全不被人发下的前提下可以尝试。公路旁的草丛、办公大楼的茶水间、百货公司的试衣室……在这些地方云雨虽然很危险,但“恐惧”却是想让寻常性爱更刺激的关键。想在短时间内经历欲仙欲死的况味,最有效的方法就是大胆入虎穴,将性爱推向尺度边缘,玩个禁忌游戏。

  2、大胆提性

  男女进行性生活的主要目的就是为了获得身心上的愉悦,如果连自己对性爱的要求都满足不了,又怎么会享受性生活呢?所以,为了把握短短数分钟以得到满足与快感,在进行超速性爱时就要抛弃所有礼数与矜持,直接坦白地告诉对方你的需求。你尽可以变成猛女,忘情地要求他赶快进入、更深入一些或动作更激烈一些。你不用担心你在床上的大胆表现会让他觉得你怎样,他喜欢都来不及呢。

  3、专属私密

  性爱是你们两个人的事情,是具有私密性的。所以,在性爱前戏中不妨设计一套专属你们的暗号,既解决了将时间浪费在猜测彼此心意的问题,也不会因羞涩而说不出口。你可以挤挤眉弄弄眼、或是轻轻摆摆手都可以,重点在于快速而直接地让他了解“此时此地,我马上要你”的讯息。这是体验超速性爱快感的关键。一般来说,当女性主动开口要求性爱,男性很少会拒绝,而且这种念头会让他欣喜欲狂。

  4、性的幻想

  人之所以会有性欲,首先就是对性有了想法,这种想法会刺激体内安多氛的产生,提供与性高潮时产生的荷尔蒙一般的效果。在与意中人享受雨水之欢之前,可以回味一下你俩之前的激情游戏,如果情况许可更不妨先自行刺激敏感地带,让激情沸腾起来;在和他云雨时也别忘了想一下A片中的精彩画面模拟演出,保证你立刻热血沸腾,高潮滚滚而来。不过,也要根据自己的情况实行。轻松征服情人的床上激情男女性技巧

  5、保持神秘

  人对某一事物之所以会有兴趣,关键就在于不了解。同样,在性生活中也一样,留点神秘感有助于提高性欲。所以,不要一下子剥光她,留下她贴身的那件小背心,或者不脱掉她的高跟鞋;其实哪怕只是剩下一条项链和两只耳环,也足够让你兴奋到极致。而且,这些有束缚感的衣物和饰品,也会大大刺激她身体和心理的性感阀门。瞬间点燃女人饥渴欲望,需要男人有这种力量。轻松征服情人的床上激情男女性技巧

  当然了,上面的性爱技巧大家要灵活运用,玩玩不可照搬,不然不是助性而是败性。同时,大家还要知道,使用LELO的IRIS艾丽丝等情趣用品,能大大增加性生活的乐趣。

  摘要:教授求赐胯下之辱,网友表示扶起教授才叫反抗权威,近日一则教授求赐胯下之辱新闻引来网友关注。据悉这名老师在课程结束之后,趴在教师门口,希望学生从他身上跨过去。在这位教授的一再鼓励下,100多名学生跨过了老师的身体。此举是何用意?这位副教授解释:跨过老师,只是表象,传递的敢于用真理否定权威、反抗权贵的精神。

  教授求赐胯下之辱,网友表示扶起教授才叫反抗权威,5月11日晚,武汉理工大学南湖教学区一教室,一场名为“解决问题的思维与策略”的选修课即将结束。讲课老师、51岁的计算机科技学院副教授张能立说出了一个大胆的决定。他走到教室前门,趴在地上,然后说:同学们,请从我身上跨过去吧。

  虽然在讲课中,有了一些铺垫,但面对一位五旬长者、老师,在场的90后大学生们还是不敢,也不忍心去这么做。现场,大学生们报以热烈掌声,并对着趴在地上的张教授猛拍照片,但就是没人敢行动。一些胆怯的学生甚至选择从后门逃跑,还有部分学生选择观望。

  见学生们犹豫,张能立趴在地上喊:“赶紧跨过去!同学们,拿出你的勇气来,跨过去!”四五名同学开始尝试,之后,越来越多的学生加入。大概几分钟的时间,超过100名学生“跨过”了他的身体。

  一名选修该课的学生说,张教授年过五旬,趴在地板上,这样的教学方式闻所未闻,确实“蛮拼”的,学生们都明白老师的用心。“这样的老师,不但没有因学生的‘凌辱’而丢了尊严,反而赢得了学生们的尊重和赞赏。”理工大学生小陈这样评论。

  张能立说:当天这个举动不是随性而起,而是在两个月前就设计好了的一个教学环节。这样做,就是想用一种行为艺术的方式,让学生们记住这堂课,反思生活、学习中,臣服权贵,不敢突破权威的错误行为。张能立进一步解释:中国文化里,有一种“怕人”的文化始终束缚着我们的思维自由,即使对方错误很明显,也不愿意顶撞。“创新是一个民族、一个国家进步的不竭动力,我们要创新,就要先突破‘怕人’的思维,用科学真理否定权威,不畏强权,这样,科学才能进步。”张能立说,他希望自己的学生做敢“向奥巴马扔鸡蛋”的人。

  据武汉晚报

  网评

  挺

  @麦坤一世界:这个教授值得点赞!

  @找不到饿的感觉:有创意,挺好的。

  @风过草绿:管不管用另说,精神可嘉!

  @花漾:支持这个老师的做法。在传统文化中对师长的尊重慢慢演化成了一种畏惧,所以教授此举旨在教育学生人人平等,但是人人互相尊重!

  @leafage:为张能立教授点赞!传统农业社会的“畏天命、畏圣人、畏大人之言”已经不适应现代科技高速发达的时代,需要人才们破除束缚,才能谈创新。

  @碧海扬帆刚刚:中国教育就缺少敢言式教学。

  拍

  @易钊律师:这位老师有点意思;不过,新闻照片里的这种形式还算不上“胯下之辱”吧,这类似于体育课上的跳马游戏。

  @曾是水兵:这是一个病态心理。让学生超越自己,可以写一篇《劝学》。

  @东方無忌:教授这种做法,虽然“望子成龙”心切。但有损师道尊严。

  @雪小狐:说实话,这种精神是好的,所有的科学创新无不是从怀疑权威开始。但这是在中国,这个老师过于理想化了,而且表达方式也有些极端,能不能用一种更体面的方式来启发学生呢?

  @临老装疯:用意也许不错,方式有问题。胯下之辱这个典故重在强调受辱之人隐忍克制,自我激励奋进,从未意指施辱之人可以因此而人格独立,反抗学术权威。如果真是这样的话,那些“文革”中暴打老师的造反英雄岂不都真成了反传统反权威的榜样?

  @玉风:但愿不是炒作!

 
 
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