一所包含初中、高中部的中学，本学期按照教育部门的建议和安排，开设了性教育课堂，刚上两三次课，就不断接到家长的电话。
有的家长觉得学校不务正业，误导孩子；有的请学校千万把握住一个度；还有的干脆说有那时间，让孩子复习功课多好。
【性教育故事】
儿子劝老爸出差带上避孕套
有位家长气哼哼地把《性健康导向》摔在了校长桌上说：“我姓赵，我今天来就是有个事搞不明白，你们的性教育课堂都讲了啥乱七八糟的东西？”
老赵说：“我十天前要出差，走前嘱咐儿子，要听妈妈的话。儿子嘴里答应着，不住地看我，像有什么话要说。最后他说：‘您到我的房间来一趟行吗？’我以为儿子想背着他妈要点零用钱。
一进他屋，他把门关上说：‘您的用品都收拾好了吧？’我心想孩子大了，懂事了。可他接着说：‘提醒您一下，您可记着带避孕套’。”
“我出差带避孕套干啥？我生活就那么不检点呀！要不是怕我妻子在厨房听到，我早就揍他了。
可儿子还挺不服气地争辩：‘在国外，太太或先生外出，夫妻中的另一方都会提醒带避孕套，这不是信任不信任，是真正的关爱——最起码预防艾滋病。
像您这样经常外出的就更应该有备无患，增强自我保护意识’。”
“他说这些是从学校的性教育课堂上学到的，还有课本为证。出差回来，我仔细看了学校发的那本《性健康导向》，比我们当年结婚前接受的新婚教育还要赤裸裸。”
老赵翻着书说，“什么是性，如何对待性冲动，还有如何避孕、还有性病、同性恋……你们有必要教得这么深入吗？这不是诱导孩子吗？孩子本来懵懵懂懂，叫你们这么一讲，全明白了，还不照着模仿呀！您瞧瞧，现在就知道用避孕套了，真要发生早恋，还不啥事都敢做了？”